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发布于 2019-05-15 / 51 阅读 / 0 评论 / 0 点赞

幼儿老师如何提升幼儿园技能,环创怎么做?

一个好的幼儿老师不光在专业能力上是优秀的,在幼儿园技能方面也要有自己独特拔尖的地方。

在大学时光里,技能课一直是我最喜欢的科目,不管是钢琴,跳舞,还是绘画手工,每次上课对我来说都是一次享受的机会。

对于不是从小有钢琴和舞蹈绘画功底的人来说,在幼儿园工作中想要在这几方面出彩是很难的。

所以如何提升在幼儿园中的技能这个问题就需要仔细思考一下。

其实在我看来,一个幼儿园老师需要具备的技能是综合性的,这个综合性往往体现在幼儿园的玩教具和环境创设中。所以真的到了幼儿园里工作,技能考验的就是这些。

对于经验丰富的老师,可能需要更多创新的点子;对于新手老师需要的就是借鉴和长见识了。

我搜集了一些在工作中会推荐给园所的参考书籍,(这里有很多书是园所统一购买,作为教师学习资源用的)也有参加展会和讲座时口碑极好的畅销书籍。不管是什么水平的老师,或者什么特色的幼儿园都会在其中找到自己需要的。

环境创设理论书

《孩子眼前一面墙》

《幼儿园区域活动:环境创设与活动设计方法》

《如何有效实施幼儿园主题性区域活动》

《幼儿园创造性游戏区域活动指导》

《幼儿园自主性学习区域活动指导》

《幼儿园创意美术活动案例集》

环境创设工具书

下面是2套实用性非常强的书,包含了幼儿园里各个区角,各种有趣的活动案例和方法。

区角用书

《建构活动区的设计与应用》

《角色活动区的设计与应用》

《美工活动区的设计与应用》

《智力活动区的设计与应用》

自制玩教具用书

《图解幼儿园优秀自制玩教育:运动》

《图解幼儿园优秀自制玩教育:科学》

《图解幼儿园优秀自制玩教育:益智》

《图解幼儿园优秀自制玩教育:综合》

这一套书中汇集了2007年、2011年、2014年三届上海市幼儿园优秀自制玩教具评选活动的83件一等奖作品,每次看都会有新的体验和发现。

以上都是我经过很多老师使用后的评价和感受挑选出最实用的几本书。不过,最重要的方法是作为老师,自己的创造力和想象力,动手能力。


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